О школе

Муниципальное бюджетное общеобрахзовательное учреждение "Дорогощанская средняя общеобразовательная школа"

МБОУ "Дорогощанская СОШ"

Муниципальное бюджетное общеобрахзовательное учреждение "Дорогощанская средняя общеобразовательная школа"

МБОУ "Дорогощанская СОШ"

В селе Дорогощь земская школа была открыта 1870 году, согласно реформе просвещения и образования Александра II. Учились в ней дети три года. Школа размещалась в здании волостного правления. Обучались в ней дети из сёл Дорогощь и Санково. В классных комнатах за 3-х и 5-ти местными столами сидели ученики разного возраста. В послевоенные годы школа располагалась в пяти зданиях. Два их них находились за речкой, два - на месте Памятника погибшим воинам, но, к сожалению, ни одно из этих зданий не сохранилось. Пятое здание, центральное, где сейчас находится Дорогощанская амбулатория, сохранилось. В нем тогда было три классных комнаты, а также учительская, кабинет директора, библиотека, хранилище для физических и химических приборов. Два класса соединялись раздвижной стеной, что позволяло проводить школьные вечера.

1953 году в школе обучалось шестьсот учащихся. Школа охватывала 13 сел: Санково, Дорогощь, Дроновка, Смородино, Почаево, асилово, Дунайка, Мощеное, Мокрая-Орловка, Пороз, Рождественка, Сподорюшино, Ивановская-Лисица. лассов, в которых обучались дети, было по два первых, вторых, третьих, четвёртых, пятых, шестых, седьмых. А восьмых было 5 классов, девятых - 3, десятых - 3 класса. Наполняемость классов от 28 до 30 человек. Интернатом для учащихся отдаленных сел служили деревенские избы, дети спали по двое. Уроки готовили при керосиновых лампах, радио тоже не было. В школе работало 32 учителя, которые тоже жили у колхозников. Полы были земляные, в одной комнате находились и хозяева, и их дети. Школа занималась в две смены, самым большим неудобством было то, что школьные здания находились друг от друга на расстоянии 700-800 метров, учителям приходилось на переменах перебегать из одного здания в другое.
В 1959 году 30 декабря в эксплуатацию было пущено новое здание школы, в которой мы учимся, по сей день. 

В 2019 году, к юбилею школы, был сделан капитальный ремонт здания. 2 сентября учащиеся и учителя вошли в светлые и уютные отремонтированные классы.  Здание обеспечено централизованным отоплением, располагает спортзалом, токарной, слесарной и швейной мастерскими, столовой на 48 мест, открытым спортивным комплексом, на базе школы находится дошкольная группа на 25 воспитанников. В школе 12 учебных кабинетов, оснащенных АРМ, необходимым оборудованием и дидактическим материалом. Библиотека располагает фондом 9600 экземпляров. МБОУ «Дорогощанская СОШ» – центр окружающего социального пространства по сохранению и распространению духовных и исторических традиций малой Родины. При этом она дает обучающимся полноценное предметное образование, позволяющее им реализовывать себя в жизни, быть адекватным миру и себе, возможность выявить и развить в каждом школьнике способности в процессе содержательного общения, сотворчества и содружества детей и взрослых, способствует формированию достойного человека-гражданина, семьянина-родителя, специалиста-профессионала. Школа выстраивает работу по формированию конкурентоспособной, социально-активной и успешной личности. Школа сегодня – это 83 ученика, 25 воспитанников дошкольной группы и 20 педагогов. Творческий почерк педагогического коллектива школы обеспечил в 2007-2009 г.г. победы в рейтинговании по итогам оценки качества образования и воспитания среди образовательных учреждений Белгородской области. Коллектив школы работает с учетом современных требований, реагирует на их изменения, внедряет инновации. Педагоги осознают необходимость создания и поддержания положительного имиджа учреждения. Нам небезразличны впечатления, мнения, ожидания участников образовательного процесса, общественности. В учреждении проведена большая работа по созданию бренда школы, отражающего особенность и индивидуальность образовательного процесса МБОУ «Дорогощанская СОШ»: девиз МБОУ «Дорогощанской СОШ» - «За Родину, Добро и Справедливость!» Задача, которую ставил перед собой коллектив при разработке бренда, - создать продукт, отражающий совокупность функциональных и эмоциональных ассоциаций, вызываемых в сознании участников образовательных отношений, общественности при упоминании МБОУ «Дорогощанская СОШ». Для обучающихся бренд – это способ осознать себя членом одной команды, имеющей общую историю, общие традиции. Для родителей бренд – это способ знакомства с образовательным учреждением, с особенностями образовательной деятельности. Для самого учреждения бренд – это способ создать уникальное «лицо» учреждения, обозначить способы достижения главной цели. При разработке бренда образовательного учреждения мы исходили из концепции соединения традиций и современного авангардного подхода. В ходе работы над брендом был разработан фирменный стиль одежды для обучающихся и педагогов, сувенирная продукция. Фирменный стиль одежды обучающихся заключается в ношении обязательной школьной формы (для девочек – платье коричневого цвета, белый парадный и черный повседневный фартуки, для мальчиков – костюм темного цвета, белая парадная и однотонная повседневная рубашки). Фирменный стиль одежды педагогов представлен единообразным комплектом (для женщин – платье, сарафан, брюки черного цвета, парадной блузы белого цвета и блузы пастельных однотонных цветов для повседневного ношения, для мужчин – костюм-двойка черного цвета, парадной рубашки белого и пастельных однотонных цветов для повседневного ношения).